S3. Actividad 1. Inteligencias múltiples - Reflexión

Me agrado mucho realizar el test de Inteligencias Múltiples, y considero que puede ser de gran ayuda para darnos cuenta de cuáles son nuestras mayores fortalezas para poderlas enfocar al estudio.

Por ejemplo, no había analizado en cuanto a que yo soy una persona que no se interesa por saber cómo se realiza un canción o si tengo o no oído para distinguir una nota o un compás, sé que las matemáticas anteriormente me gustaban mucho porque me parecían muy lógicas pero cuando empece a aprender derivados, logaritmos, fue algo que empezó hacerlas un poco más complicadas y que al final ya no me resultaron tan fáciles.

Así que con los resultados que obtuve puedo saber que tengo mayores fortalezas en la lingüística, en corporal - kinestésico, intrapersonal e interpersonal, con lo que estoy de acuerdo.

Considero que actualmente la gente sigue encasillando a las personas en si son listas o no, y es algo que nos puede marcar desde niños y repercutir mucho en nuestra vida a futuro, ya que es claro que todos contamos con la capacidad de poder estudiar y alcanzar los objetivos que cada uno nos planteamos, mucho depende de la actitud y las habilidades que cada uno tenga.

Creo que todos tenemos diferentes aptitudes que nos definen y sé también que por ejemplo un resultado de examen no te define, y es que un examen pueden intervenir muchos factores por ejemplo el manejo del estrés, no todos podemos sentirnos relajados en un examen y aunque uno llegue preparado, los nervios pueden traicionarte, entonces allí podemos decir que un examen no te define.

¿Que inteligencias debo desarrollar? y ¿Qué estrategias puedo usar para lograrlo?

Debo desarrollar todas, aunque poner mayor énfasis en las siguientes:

• Lógico matemático, considero que debo realizar mayor pensamiento lógico, me acostumbre mucho a la calculadora y eso me hizo depender adicional a eso me aplicaré en ayudar a mi hija de secundaria para dar un repaso a la geometría, a las ecuaciones que fue lo que detonó empezarán a complicarse las matemáticas.
• Visual-espacial, creo que ya empecé a desarrollarlo con estas pequeñas actividades del propedéutico y realmente me sorprende lo mucho que facilita el que aprendas conceptos principales.
• Musical, creo que alguna vez estando en la preparatoria me interesé por tocar el clarinete pero no lo seguí practicando, pero creo que iniciaré por buscar algún tutorial para clases, ya que es bien sabido que la gente que sabe tocar algún instrumento es gente que tiene mayor capacidad de concentración.
• Naturalista, siempre he sido una persona que me distraigo mucho, siempre que tengo algo importante que estudiar me gusta hacer sola y en silencio, pero creo que debería disfrutar mas de los paisajes para estudiar de una manera más relajada y aprender a convivir con la naturaleza.